信息工程学院

四川农业大学信息工程学院第六期青马班培养实施方案

为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,根据《四川农业大学青马学院培养实施方案》(校团发〔2021〕34)要求,进一步加强和改进我院“青年马克思主义者培养工程”建设,特提出如下实施方案:

一、培养目标

针对青年学生骨干成长规律和实际需求,从增强政治素质、 提升思想境界、优化能力结构、锤炼作风品格等方面着手,通过理论学习、红色教育、实践锻炼、课题研究、交流研讨、素质拓展等六位一体的教学模式,在大学生中培养一批具有“忠诚的政治品格,浓厚的家国情怀,扎实的理论功底,突出的能力素质,忠恕任事、人品服众”的青年政治骨干,引导青年学生骨干紧密团结凝聚在党周围,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二、培养对象

重点培养对象是学院学生组织主干,主要为团学组织负责人。要求政治素质强,坚决拥护党的领导,对习近平新时代中国特色社会主义思想有强烈的理论认同、实践认同和情感认同。品行端正,遵纪守法,身体健康,品学兼优,综合素质好,发展潜力大。

三、培养模式

1.采取学分制形式,因材施教,激发学生学习的积极性、主动性,培养德智体美劳全面发展的大学生。培养内容分基础必修课程和特色选修课程,其中基础必修课程涵盖理论学习、社会实践、志愿服务。特色选修课程涵盖学员论坛、学术讲座、自选书目阅读、素质拓展等。

2.培养周期原则上不少于1年,培养期结束,修满规定学分,并综合考核合格者,给予结业,并颁发结业证书。同时按不超过20%比例评选表彰若干“优秀学员”予以表彰,对培养过程中违反校规校纪和培养班纪律要求的学员进行淘汰。

四、培养方案

1.学分要求:1学时(45分钟)计1分,必修学分不低于36分,选修学分不低于15分。其中开设不少于16个学时的必修理论课程。

2.课程设置:课程以综合提升类为主,学习内容涵盖马列理论、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平关于青年工作的系列讲话、时政热点、党史国史团史校史、团学改革工作解读、团学干部能力提升、学生组织管理等理论课程,同时每位学员均要参加社会实践和志愿服务活动,并完成推荐书目阅读。(教学大纲见附件1)

五、培养原则

1.坚持一般规律与特殊要求相结合。既尊重青年成长需要历经长期过程的一般规律,科学设计培养内容和方式,系统规划和推进各项工作;又格外注重青年马克思主义者需要具备较高政治素养这一特殊要求,着重加强理想信念、政治立场等方面的培养。

2.坚持组织培养与自我教育相结合。既充分发挥团学组织的作用,加强指导,科学规划,分级负责,分层实施,有计划、有系统地推进;又充分调动培养对象内在积极性和主动性,引导他们开展课后自学,加强自我教育。

3.坚持理论学习与能力训练相结合。既通过理论学习、专题研讨、课题调研等有效方式,对习近平新时代中国特色社会主义思想进行系统研学,帮助青年学生理解和掌握党的理论创新成果,了解国情,认识社会;又要采取专业化方式提高培养对象学习研究、组织协调、团队合作等工作能力。

4.坚持社会实践与社会观察相结合。既组织培养对象参加社会实践和志愿服务,引导他们了解社会、提高综合素质、牢树家国情怀,又通过走访参观、红色教育、专题辅导等方式对新时代青年普遍关心的社会问题和思想困惑进行有针对性、有说服力的分析和解答,帮助他们廓清思想迷雾、形成正确社会观。

5.坚持阶段培训与长期培养相结合。既要针对各类优秀青年群体不同特点进行有计划、分阶段引导和培养;又要增强青年马克思主义者培养工作的长期性,从选拔、培养、使用、推荐等环节形成长期跟踪培养机制。

六、培养内容

1.理论学习。邀请学院领导、专家学者重点开展马克思主义基本原理、习近平新时代中国特色社会主义思想、党史国史团史校史、形势与政策、社会热点与思潮等方面的专题辅导,全面提高学员理论素养、增强政治鉴别力,进一步引导青年学生树立“四个意识”,增强“四个自信”,做到“两个维护”。

2.红色教育。组织培养对象实地参观爱国主义教育基地、革命遗址、博物馆等,观看爱国影片、优秀共产党员事迹影视材料,重温入党入团誓言等,增强学生骨干对革命传统精神的理解,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

3.实践锻炼。组织培养对象在寒暑假到农村、政府机关、社 区、企业等地开展不少于一周的实践锻炼,引导学生骨干了解基层,认识国情,增强历史使命感和社会责任感;在课余时间到城市社区、农村基层参加扶危济困、爱心支教、政策宣传、环境保护等志愿服务活动,引导学生骨干服务他人、贡献社会。

4.课题研究。组织培养对象结合所学专业和个人兴趣,对政治经济、社会发展和学科专业的重要问题开展调查研究,形成科研成果,以提高观察思考、研究分析问题的能力。

5.交流研讨。组织培养对象通过外出访问参观或系统内部交流研讨等方式,开阔视野,增长见识,提高对外交往能力,激发主动探索精神,培养批判性思维,锻炼交流表达能力。

6.素质拓展。组织培养对象参加办公软件、演讲与口才、新媒体制作、无领导小组讨论等专业化的能力训练和素质拓展,提高他们以社会化能力为核心的组织能力、协调能力、沟通能力、 分析判断能力等综合素质。

七、管理办法

为进一步加强青年马克思主义者培养班管理,提高培养质量,规范学员管理,结合我院工作实际,特制定本管理办法。

(一)班级管理

要求全体学员热爱班集体,团结班级同学,互带互助,有爱和谐;发挥青马学员示范引领作用,积极加强班级建设;共同营造良好的班风、学风,维护班级形象,促进班级发展;认真完成学习计划,参加班团活动。

1.班主任

青马班设班主任1名,负责在思想、学习和生活等方面指导学员,具体做好课程安排、班级日常管理、学员考核、班团建设指导等工作。

2.团支、班委会

青马班设有团支委和班支委,团支部包括团支书、组织委员、宣传委员、实践委员1;班支委设有班长、学习委员、文体委员各1名。班团干部在开班后竞选任职。

团支委和班支委主要协助班主任具体做好班级的日常管理和建设,安排组织好各种班级活动。工作职责如下:

处理班级日常事务。筹划班级各项常规性工作,保证班级日常工作的连续性与稳定性,充分发挥各职能小组的作用,维持青马班的正常运转。

制定班级发展规划。制定班级每月的工作计划,以及根据班级发展目标制定年度学习计划,并持续推进相关学习计划和发展规划的落实。

收集班级成员建议反馈。收集班级成员对于本班级青马工程建设等相关情况的意见与建议,并将建议汇总至班委会进行讨论。

编写修订班级文件。根据本年度班级情况制定适用于本班团建设的规章制度、学习计划、班级公约等。完成文件初稿的撰写、征求意见以及终稿的编订工作。

承担临时团支部职能。根据《中国共产主义青年团支部工作条例(试行)》组织支部成员聚焦日常政治学习,开展团支部特色活动,组织动员青马班团员创先争优,带领支部成员关键时刻冲锋在前,亮出“团员”和“青马”的身份。

3.工作小组

根据团学组织特色与日常工作任务需求,将青马班全员划分为学习组、宣传组、组织组、实践组、活动组五个职能小组。每组设置一名组长,原则上由学习委员、宣传委员、组织委员、实践委员、文体委员分别担任组长,在组内推选副组长1人,带领本小组承担团支部和班级相关职能工作。各小组在按时、足量、高质量完成班委会交代的有关工作的基础上,分工协作,具体如下:

学习组

加强班级理论学习。提高学员思想理论水平和政治素养,帮助学员加深对党的科学理论的理解掌握,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,掌握马克思主义的立场、观点和方法,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信心和决心,引导学员拥护“两个确立”,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

进行学分记录和认定。根据培养方案,在日常开展学习和培养的过程中记录学员参与和完成情况并记录学分,组织班委会进行相关学分认定。

召集领学相关课程。开展“领学计划”,牵头带动各组学员学习马克思主义经典著作,组织重大会议精神、文件、重要讲话实时学习交流研讨。

加强学习过程督导。指导各组通过在线提交材料、参与研讨交流等形式,记录和反映学员在集中学习和分散学习阶段的学习情况、作业完成情况和相关收获,及时收集整理班级学员学习成果。加强过程考核与管理,对不能及时参加集中学习活动、表现不积极的学员给予提醒。

完善成果考核评价。分阶段定期组织开展成果考评,探索建立由指导老师、班委、组长及学员代表等各方面老师和学员组成的流动评审小组,根据各组提交的学员各类学习课程(活动)出勤记录、课程作业、学习报告,由评审小组出具和上报精细到组、精确到人的考核评价意见,并及时反馈给各组组长及学员。

实践组

(1)负责协助开展班级实践工作的计划、组织、实施、管理和评价。牵头集中实践,组织学员结合“逐梦计划”“返家乡”“统选兼用”等相关计划,赴党政机关、基层部门、企业、社会组织等开展实地锻炼并开展调研,形成实习总结和调研报告。

2组织开展红色教育。协助组织学员到革命传统教育基地、爱国主义教育基地、革命遗址等实地学习并开展调研,协调各小组进行课题选取、访谈、形成报告等工作。

3深化开展日常实践。组织学员根据实际情况就近就便开展志愿服务、团学组织指导等常态化实践训练等内容。

4引导学员在网络上主动发声亮剑,同各种错误观点和思潮作斗争,在面对重大事件和各种急难险重任务时冲锋在前、经受考验。

组织组

(1)每月负责组织安排至少1次班级学员论坛、理论学习、时政研讨等。主要工作内容涵盖统筹协调,主题确定、资料准备、时间安排、场地借用或云端会议平台预约等。

2关注时事政治,及时向学员分享重大的、重要的、有利于加强学员社会主义、爱国主义、集体主义教育的重要讲话、重要会议、时事新闻等。

3负责收集整理学员对班级建设的意见建议。在不同时期设置问卷,调查了解学员对于班级存在回题、发展建设的意见和建议,并向班委会做好反馈。

4负责督促培训进度,提醒学员准时参训,学员请假登记和考勤记录,负责班级活动及会议记录,资料信息整理汇总。

宣传组

(1)在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下统筹班级宣传工作,安排制定学员理论宣讲计划,制作最新重要时政理论宣讲的标准课件和讲稿。

2关注班级成员学习、工作等过程中涉及意识形态的问题,并及时上报。

3负责涉及班级及成员在重大或集体活动期间的拍摄、录制、新闻稿撰写及新媒体宣传报道。

4创新并结合班级成员所在学生组织或专业领域,打造主题团课、示范性团日活动等,同步在学院内外进行宣传推广。

5致力于提升青马班的美誉度和影响力,多种角度、创新方式宣传推广青马班。

活动组

(1)根据教学大纲中实践拓展相关活动内容,策划组织丰富多彩的班级活动和节目,做好一月一赛的相关工作安排,主要工作内容有比赛活动策划、时间安排、场地借用、组织协调等。

2在一些标志性时间节点开展示范引领性活动,例如在全民健康日引导身边同学加强体育锻炼,在世界读书日组织开展读书活动等。

(3)在重大事件响应上,配合宣传小组进行宣传视频拍摄、文创方案征集等工作。

(4)加强班级文化建设,组织与各学院青马工程班级交流和联谊活动。

(二)学员管理

1.坚定理想信念,加强自身修养,弘扬和践行社会主义核心价值观。

2.坚持理论联系实际,认真学习,积极思考,积极参加班级活动,巩固转化学习成果。

3.遵守纪律,服从组织安排,增强大局意识、团队意识,增进集体荣誉感。

4.提前10分钟进入教室,不迟到、不早退,上课期间按座签就坐,不得随意进出教室。

5.集中学习和外出实践,服从班级安排,不得私自离班、离队,或开展与培养内容无关的活动。

6.加强自律和互助。学员之间宽容尊重,共同营造良好的学习氛围和班级风貌。

7.班级内部学习安排及活动不可无故缺席,若实在不能参与需向班主任请假。请假次数不可超过3次,请假需书写请假条,并向班主任说明情况,班主任批准后方可请假。

附件:

1.四川农业大学信息工程学院第六期青马班教学大纲

2.四川农业大学信息工程学院第六期青马班班委名单

3.四川农业大学信息工程学院第六期青马班成员名单

 

共青团四川农业大学信息工学院委员会

2022年10月18日


 

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