作者：李文博 曹小娇 审核：黄锎靓 来源：信息工程学院
为迎接学校120周年校庆，新生报到期间，信息工程学院精心推出专属迎新互动打卡系统，将新生报到流程与百廿校庆体验深度融合，让迎新现场成为展示学院学科特色与校庆氛围的生动课堂。依托该系统实时统计报到人数，第120位、第240位报到的新生收获了学院准备的特别礼品，成为迎新现场最受关注的两位新生
求学轨迹可视化，数字人定制显科技魅力
新生登录系统后，输入家乡出发地并点击“生成我的求学轨迹”，一条发光的动态飞行轨迹便从家乡定位光点缓缓升起，跨越山海飞向四川农业大学雅安校区。轨迹的尽头，是专属于每位新生的文字寄语。同时，新生还可以查看“轨迹大树”，来自全国各地的求学轨迹汇聚于一树，见证着一个个从家乡出发的崭新起点。
轨迹生成的同时，学生还可通过两种方式获取专属数字形象。一是“一键智能生成”：点击“人物动漫化”，用摄像头拍下当前画面，即可生成专属动漫形象并绑定轨迹终点；二是“手动捏脸定制”：选择喜欢的基础形象，搭配科技主题与配件，完成定制后同样绑定终点。无论选择哪种方式，每位新生最终都会收获“专属数字人＋专属求学轨迹”组合而成的独一无二的迎新画面。
图为迎新互动打卡系统生成的“求学轨迹”画面
图为新生通过"人物动漫化"功能生成专属数字人
百廿序号藏深意，学科特色上好第一课
来自四川巴中的物联网202605班新生米晋杄，成为第120位报到新生；来自安徽合肥的大数据202602班新生王凯瑞，成为第240位报到新生。学院为两位新生送上了特别礼品，两个报到序号与“百廿”校庆主题形成巧妙呼应，让这份迎新礼物多了一层特别的纪念意义。
图为第120位报道新生米晋杄留影
一场报到，两个序号；一条发光的求学轨迹、一个专属的数字人，这是信息工程学院以学科特色写就的“入学第一课”。学院将专业教育、校庆文化与迎新服务有机结合，让新生在沉浸式体验中感受信息工程的科技魅力，在浓厚的校庆氛围中增强爱校荣校情怀，扣好大学生涯的“第一粒扣子”，为2026级新生与百廿川农的美好相遇写下生动注脚。
